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Vice-championne olympique de basket aux Jeux de Londres en 2012, Emmeline Ndongue est manager au sein de Paris 2024. Engagée sur les questions d’inclusion ou d’égalité homme-femme, elle a construit le programme d’éducation Génération 2024. Emmeline Ndongue, qui a pu s'exprimer et créer des liens grâce à l’apprentissage du basket, cherche à transmettre sa propre expérience. Selon elle, la société peut se transformer grâce à l’éducation par le sport.

En France, les prémisses du « sport santé » apparaissent dans les années soixante au moment où la prédominance des maladies infectieuses diminue pour laisser place aux pathologies métaboliques, notamment cardiaques. Les pouvoirs publics vont peu à peu identifier les activités sportives et physiques comme un moyen de prévention des risques de santé. Ils sont encouragés par la communauté médicale, notamment par la Fédération française de cardiologie, qui incite la population à adopter un mode de vie « plus actif ».

L’inquiétude relative à la sédentarité se traduit par des premiers programmes d’activités spécifiques désignées comme « sport santé » dans les années 1990, distincte du « sport compétition » ou sport loisir. Des fédérations sportives développent des offres particulières. En 2008, le comité national sportif olympique exprime dans un livre blanc l’idée de « solidarité sport santé » et exprime son souhait de contribuer aux déploiements d’activités adaptés.

Dans les années 2000, l’activité physique prend une place croissante dans les politiques publiques de santé. Sa reconnaissance par la Haute autorité de santé en 2011 comme une thérapie non-médicamenteuse ouvre la voie à la loi de 2016 : les médecins peuvent prescrire une activité physique aux personnes souffrant d’une affection de longue durée. Cela concerne aujourd’hui plus de 10 millions de Français. Depuis 2022, la loi a élargi cette prescription aux maladies chroniques ou aux personnes en perte d’autonomie ou ayant des facteurs de risque.

En 2006, la fédération d’athlétisme lance l’« athlé santé » qui propose des pratiques adaptées à toutes conditions physiques et encadrées par un coach santé. Six ans plus tard, la fédération de basket lui emboite le pas avec le « basket santé », une activité ludique et conviviale, qui se pratique en dehors de toute compétition. Les séances ne se déroulent pas forcément dans des lieux dédiés au sport, mais dans des espaces de vie, comme une salle de réunion.

Le basket santé s’inscrit dans la politique de vivre ensemble de cette fédération sportive, mettant en évidence la volonté des acteurs du monde sportif à jouer un rôle social. Ces séances bonnes pour la santé physique et mentale attirent des publics éloignés du sport. Des programmes spécifiques s’adressent aux populations les plus isolées ou les plus vulnérables. De cette manière, la fédération de basket cherche à valoriser les principes de son sport, notamment les dimensions collective et ludique, à travers ses actions à but de santé et d’inclusion.

Ces inégalités se vérifient tout au long de la vie. Trois quarts des personnes les plus aisées pratiquent une activité sportive contre un peu plus de la moitié des plus modestes. Des écarts existent aussi selon le niveau de diplôme.

Dès sa naissance au 19e siècle, le mouvement de l’éducation populaire a cherché à démocratiser le sport en voulant offrir au plus grand nombre l’accès aux loisirs, notamment au moment des lois sur les congés payés. En parallèle, elle a aussi envisagé l’activité physique encadrée comme un outil d’action sociale : un moyen de mobiliser le corps et l’esprit pour renforcer l’émancipation et le développement de l’individu. Il s’agit d’enrichir l’enseignement scolaire et de « former des citoyens » en proposant des activités collectives et gratuites. Les fédérations d’’éducation populaire intégreront de nouvelles dimensions comme le sport santé pour s’adresser à de nouveaux publics.

Le sport est ainsi une composante d’une réponse sociale globale : plusieurs associations ouvrent des lieux hybrides, comme les maisons sport santé société de l’Union française des œuvres laïques d’éducation physique (Ufolep), qui mettent en œuvre des programmes favorisant l’insertion. Par exemple, à Toulouse, l’une des maisons sport santé société s’est installée dans un tiers lieu qui propose des activités sportives mais aussi de l’aide alimentaire et du soutien scolaire.

Une feuille de route est publiée en novembre 2022 pour développer l’emploi et l’insertion par le sport et professionnaliser le secteur sur les enjeux liés à l’emploi : 25% des structures déclarent avoir des besoins de ressources humaines non pourvus.

En juin 2023, un Grenelle de l’emploi et des métiers du sport se fixe pour ambition de créer 100 000 emplois et de multiplier par cinq les bénéficiaires des actions d’insertion par (et dans) le sport. France Travail lance MetierScope, une plateforme qui répertorie l’ensemble des métiers et des formations et les dispositifs de soutien à l’emploi sportif.

Des fédérations sportives participent à cet effort, notamment dans le cadre du plan d’investissement des compétences. Par exemple, la Fédération française de voile propose, à travers le projet La mer est à vous de susciter des vocations (maritimes) et de former des jeunes éloignés de l’emploi issus des quartiers prioritaires de la ville ou des zones de revitalisation rurale. À travers la pratique des sports nautiques, ils s’acculturent à cet univers et s’ouvrent aux métiers de la mer qui manquent de postulants.

Premier financeur public du sport, les collectivités veulent aussi « positionner les pratiques sportives au cœur des enjeux socio-économiques des territoires » souligne le panorama national de l’insertion professionnelle par le sport, publié en juin 2023, sous l’égide de l’Afdas. Elles construisent aussi des solutions innovantes pour toucher de nouveaux publics. Elles s’efforcent aussi de coordonner les actions distinctes menées au sein de la collectivité par les services des sports d’une part, et les services d’insertion d’autre part.

La Métropole de Lyon est l’une des plus avancée, selon l’AFDAS, dans la mise en place d’une stratégie coordonnée en lien avec les autres dispositifs locaux d’insertion. Une concertation a réuni les entreprises, les acteurs de l’insertion, les partenaires et les personnes éloignées de l’emploi afin de définir une feuille de route commune. Une gouvernance a été mis en place pour en assurer le suivi.

Les programmes de socio-sport sont portés par des acteurs divers : fédérations sportives, services étatiques, collectivités territoriales, associations, professionnels du secteur médico-social. Des démarches transversales sont apparues depuis 2010 et se sont concrétisées avec des partenariats opérationnels entre acteurs sportifs et acteurs sociaux.  Cet essor du socio-sport s’accompagne d’une réflexion sur la mesure d’impact : cela permet d’identifier les réussites, de recenser les bonnes pratiques et de les valoriser auprès du grand public.

Les acteurs du socio-sport promeuvent une pédagogie ouverte, fondée sur la co-création avec toutes les parties prenantes. Par exemple, la « Play pédagogie » portée par une association met en œuvre en France et à l’étranger des Jeux 100% coopératifs hors de tout esprit de compétition où chacun poursuit le même objectif.

Plusieurs projets naissent aussi dans la société civile. En Allemagne, Bike Bridge améliore la mobilité et l’intégration des femmes réfugiées à travers le cyclisme. En France, l’association En S’elles s’est inspirée de cette initiative pour venir en aide aux femmes en situation de précarité.

En donnant de la visibilité et des financements, ce fonds contribue à ancrer le socio-sport dans les territoires. Selon Iris Bazin, responsable du Pôle inclusion, égalité, solidarité du Fonds de dotation Paris 2024 et en charge du mécénat, les financements se répartissent ainsi : 54% pour l’inclusion, 24% pour la santé, 17% pour l’éducation et 5% pour le développement durable.

Des clubs inclusifs ont été déployés en région parisienne. Cette expérimentation conduite par la Ville de Paris et le Comité d’organisation de Paris 2024 a permis de former des éducateurs et de financer des équipements pour faciliter l’accueil des personnes en situation de handicap. Elle doit être généralisée pour permettre l’ouverture de 3 000 clubs sur le territoire.

Mais le sport joue aussi un rôle dans la défense de l’environnement. Plusieurs clubs font évoluer leur organisation pour devenir plus éco-responsables, en réduisant leurs impacts mais aussi en sensibilisant leurs adhérents. Ceux qui dépensent leur énergie sur le terrain peuvent apporter de nouvelles ressources à la lutte contre le changement climatique. Des initiatives se multiplient. Par exemple, l’échappée bleue permet à des jeunes de s’initier à la voile tout en se sensibilisant à la protection de l’environnement, ou France Écologie Football, une fresque écologique du football aux petits comme aux grands pour leur permettre de créer des liens entre le sport et l’écologie.

Les Scandinaves ont même créé l’éco-jogging ou plogging qui consister à courir avec un sac poubelle pour ramasser les déchets ! À Marseille, cela s’est concrétisé avec Clean my Calanque, qui organise des marathons de nettoyage dans les calanques.

Plusieurs fédérations sportives ont pris des mesures pour réduire leur impact environnemental, en adoptant des pratiques plus durables. Les Jeux de Paris se sont donnés comme objectif d’être la première olympiade alignée sur les objectifs de l’Accord de Paris sur le climat.